垃圾分類一小步，文明風尚一大步。為進一步增強學生垃圾分類意識，培養(yǎng)分類理念、養(yǎng)成分類的良好習慣，5月28日，井開區(qū)垃圾分類辦、區(qū)住建局來到學校開展垃圾分類“微課堂”主題宣傳活動，讓環(huán)保的種子在學生們的心中生根發(fā)芽。

 主講人鐘老師從垃圾分類的定義、意義、方法以及垃圾分類的現狀等方面進行了深入講解，內容豐富，既有理論知識，也有操作指導，使學生對垃圾分類有了更全面、更深入的認識。

為了讓同學們更好地理解和記住垃圾分類的方法，現場還給每一位同學發(fā)出了一份垃圾分類知識單，同學們專心致志地閱讀，認真領會學習?；顒蝇F場，還進行了垃圾分類知識有獎問答，同學們熱情高漲，紛紛舉起小手，積極投入到互動當中。

通過此次活動的開展，師生們深入理解了“混放是垃圾，分類成資源”的道理，進一步提高了環(huán)保意識，增強了自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生的意識，樹立了垃圾分類人人參與的觀念，讓綠色、低碳、環(huán)保的理念深入人心，為地球環(huán)保貢獻力量。

垃圾分類小常識

可回收垃圾

可回收物是指能夠回收再利用的垃圾，如廢紙張、報紙、塑料瓶、玻璃瓶等。這些垃圾需要被正確投放在可回收物的垃圾桶中，并且要保持干燥清潔，以提高其回收利用的效果。

廚余垃圾

這類垃圾包括生活中的食材殘渣、剩飯剩菜、果皮等，可以通過堆肥或生物發(fā)酵等方式進行處理。對于濕垃圾，我們要將其放入專門的濕垃圾桶中，注意避免與其他垃圾混合。

 有害垃圾

這是指對人體健康或者環(huán)境造成潛在危害的垃圾，如廢電池、廢熒光燈管、過期藥品等。有害垃圾需要被專門收集和處理，我們應該將其投放到有害垃圾桶內，并避免直接接觸。

 其他垃圾 

這是指不能再進行回收利用和資源化利用的垃圾，如磚瓦陶瓷、衛(wèi)生紙等，需進行無害化處理。