專業(yè)培訓(xùn)，能力提升

新入職教師培訓(xùn)

8月28日，我校召開了2024年秋季學(xué)期全體教職工大會，吹響新學(xué)期的號角，開啟高質(zhì)量發(fā)展新篇章。

新學(xué)期伊始，劉小萍校長作開篇致辭。她帶領(lǐng)全體教職工回顧了上一學(xué)年學(xué)校取得的各項成績，肯定了全體教職工的辛勤付出，并就繼續(xù)落實立德樹人根本任務(wù)、提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量、規(guī)范辦學(xué)行為、優(yōu)化辦學(xué)條件、打造優(yōu)秀教師隊伍等重點工作提出新的要求，同時鼓勵全體教職工在工作中創(chuàng)新發(fā)展，以高度的責(zé)任心和安全意識，教育好、服務(wù)好每一位學(xué)生，共同為吉外的發(fā)展貢獻力量。

會上，羅軍副校長還就學(xué)校新學(xué)期工作計劃，從指導(dǎo)思想、工作目標、重點工作等方面進行了詳細解讀，明確新學(xué)期工作思路和各項工作舉措，圈畫重點，統(tǒng)一步調(diào)。

為使全體教職工明確學(xué)年目標，把握工作重點，為新學(xué)期各項工作的順利開展蓄力賦能。8月28日至30日，校領(lǐng)導(dǎo)班子開展了一系列開學(xué)專題講座，為全體教職工上好屬于自己的“開學(xué)第一課”。

艾尚華董事長為全體教職工作“新的挑戰(zhàn)，新的機遇”主題培訓(xùn)講座。全面回顧了七年來學(xué)校在教育教學(xué)、師資隊伍建設(shè)、專業(yè)技能競賽及學(xué)生升學(xué)等多個方面取得的顯著成績。面對過去，艾董事長感慨萬分，他表示，一切成績的取得離不開廣大教職工的辛勤耕耘，是大家的共同努力，為學(xué)校的發(fā)展注入了強大的動力與信心。

新的學(xué)期，也意味著新的挑戰(zhàn)，新的機遇，講座中，艾董事長展望了未來的發(fā)展方向，他指出，學(xué)校將進一步深化改革，優(yōu)化管理，提升教育教學(xué)質(zhì)量，努力打造特色鮮明、優(yōu)勢突出的教育品牌，他要求所有教職工要順應(yīng)時代的潮流，不斷提升自我，拒絕“躺平”、“擺爛”，在新學(xué)期展現(xiàn)新作為。

張萬安書記作“守紀律，聽指揮”主題講座。他從“什么是紀律”、“教師違紀現(xiàn)象”、“教師應(yīng)成為遵紀守法的模范”三方面展開講解，深刻闡明了紀律與規(guī)矩對教師隊伍發(fā)展的重要性。

他指出，紀律的嚴明與否直接決定隊伍戰(zhàn)斗力的強弱，守紀律，聽指揮，就是要不斷加強教師隊伍作風(fēng)建設(shè)，堅持依法從教，嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，牢固樹立法治思維，精心上好每一堂課，營造風(fēng)清氣正的良好教育環(huán)境。

劉小萍校長以“加強師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)師資隊伍”為主題展開講座。

劉校長詳細解讀了新時代背景下“四有”好老師的標準，以課件形式，對師德師風(fēng)的優(yōu)秀典型案例和反面案例進行了展示，進而指出，全體教師要積極學(xué)習(xí)法律法規(guī)和教師職業(yè)道德，提高自身修養(yǎng)，時刻保持清醒的頭腦，做一名人民滿意的好老師。

鐘鳴副校長開展了“優(yōu)秀教師的隊伍建設(shè)”主題培訓(xùn)講座，鐘校長指出，教師是立教之本、興教之源，承擔(dān)著讓每個學(xué)生健康成長、辦好人民滿意教育的重任，一名優(yōu)秀的教師，不僅要遵守教師職業(yè)道德，還要有過硬的專業(yè)素養(yǎng)。

結(jié)合自己的專業(yè)成長經(jīng)歷，他鼓勵教師要有終身學(xué)習(xí)的理念，不斷增強教學(xué)能力，優(yōu)化課堂教學(xué)效果，要樹立職業(yè)夢想，讓自己的人生更加精彩。

吳邑副校長就班級管理工作對全體教師進行了培訓(xùn)。結(jié)合多年的學(xué)生管理經(jīng)驗，吳校長用扎實的理論基礎(chǔ)和風(fēng)趣詼諧的語言風(fēng)格，分享了班級管理的技巧和藝術(shù)方法。

他強調(diào)，老師們要以教育家精神為指引，結(jié)合班級特點采用不同的管理方法，做到嚴而有度、關(guān)愛學(xué)生、尊重學(xué)生、耐心教導(dǎo)。他還以自身經(jīng)驗給大家傳授了方方面面的班級管理細節(jié)，給了老師們極大的鼓舞。

我校心理教師蔣婷婷為全體教師和生活老師開展了一次特別的心理培訓(xùn)講座。教師職業(yè)角色多樣，工作重要且復(fù)雜，常面臨各種變化和挑戰(zhàn)，易產(chǎn)生情緒波動和壓力。蔣老師以專業(yè)視角分析了教師們工作生活中的壓力來源、產(chǎn)生的原因及如何自我調(diào)節(jié)情緒緩解壓力，同時通過詳細講解、案例分析、活動體驗，教會老師們掌握有效應(yīng)對學(xué)生心理危機和應(yīng)對壓力的方法，從專業(yè)角度給出了合理化建議。

為統(tǒng)籌部署開學(xué)工作，學(xué)校率先召開了行政會，確定本學(xué)期的工作分工。

各學(xué)部召開開學(xué)教師大會，對教學(xué)、德育等近期重點工作進行安排部署，做了細致的規(guī)劃，并對落實各項工作的規(guī)劃提出具體要求。

后勤部召開后勤職工大會，對各各崗位人員的職責(zé)進行了明確，為接下來即將開展的各項工作指明方向，理清思路。

各年級組、教研組、班主任、值日老師組等分別召開工作會，確保開學(xué)各項工作有序、高效開展。

新學(xué)期新面貌。為給學(xué)生們提供安全、衛(wèi)生、干凈、整潔的環(huán)境，我校提前開展了安全隱患大排查。后勤職工們提前到崗，認真細致、有條不紊地開展著開學(xué)前的衛(wèi)生、消毒、安全等保障工作，為師生返校營造安全良好的校園環(huán)境，“凈”待新學(xué)期的到來。