百舸爭流勇爭先 教學比武展風采——吉安外國語實驗學?!芭d華杯”教學大比武活動紀實
“興華杯”
課堂教學大比武
百舸爭流勇爭先 教學比武展風采
教學質(zhì)量是學校的生命線,是教育的永恒主題。根據(jù)學校工作的總體部署,3月初至4月底,吉安外國語實驗學校開展了“興華杯”教師課堂教學大比武活動,旨在以比促學、以比帶訓、以比擇優(yōu),進一步提高教師隊伍整體素質(zhì)。
“興華杯”教學大比武
學校成立了教學比武領導小組,并根據(jù)實際制定切實可行的實施方案和考核辦法,建立必要的考核評估機制,保證活動健康有序開展。
在近兩個月的比拼中,做到了全校教師全員參與,學科全覆蓋,全面展示了我校教師在教育理論素養(yǎng)、學科素養(yǎng)、能力素養(yǎng)等方面的風采和發(fā)展態(tài)勢。
活動經(jīng)歷了初賽、復賽兩個階段。全體教師以新課標理念為指導,以創(chuàng)新課堂教學為重點,深入鉆研教材,精心設計教學環(huán)節(jié),制作精美課件, 使用多媒體一體機、 智慧課堂系統(tǒng)、實物投影儀等信息技術(shù)設備,在短短的一堂課時間內(nèi)充分展現(xiàn)風格迥異的教學風采和特點,帶來了一場場教學盛宴。
語、數(shù)、英等主課老師緊緊圍繞新課標安排課程環(huán)節(jié),設計課堂訓練,以各種形式充分調(diào)動學生的課堂興趣,引導學生進行高效學習;政、史、地學科的老師們語言銜接流暢,將知識點化繁為簡,有效突破重點、難點,使學生對學習的內(nèi)容有明確的了解;物、化、生學科的老師們則根據(jù)學情,創(chuàng)造活躍有趣的情境,讓學生在活動中獲得理解,著重培養(yǎng)學生的科學探究能力以及運用研究方法的意識。同樣出彩的,還有藝體學科的老師們,在課堂上,他們與學生積極互動,調(diào)動他們的學習興趣與熱情,讓學生在輕松、愉悅的教學環(huán)境中得到全面提升。
興華杯
課堂教學大比武不僅給教師們提供了一次寶貴的提升業(yè)務素養(yǎng),鍛煉教學技能的機會,也給全體教師提供了一個聽課、看課、評課、議課的學習交流平臺。課后各組教師進行評課,紛紛結(jié)合自身經(jīng)驗暢所欲言,溝通交流,為學校教育教學工作注入了新的契機。
頒獎儀式
活動最后,依照獎勵辦法,根據(jù)各教師的得分高低,分別評選出一、二、三等獎以及優(yōu)秀獎。在全體教師大會上,為獲獎老師頒發(fā)了證書。
通過本次教學大比武活動,使教師們更精準地掌握了教育學理論,針對現(xiàn)實學情,探索出更加合適的教學方法,積極推進新課標的改革和創(chuàng)新,實現(xiàn)教育教學理念的更新。我校教師一定也能在今后的教學中更加清晰“立德樹人”的內(nèi)涵,不尚虛華,俯首躬耕。